Formação em Araranguá aborda comportamento e estratégias de intervenção na educação

A Secretaria de Educação de Araranguá, por meio da Escola de Formação, promoveu uma palestra voltada às pedagogas de hora-atividade com o tema “Do comportamento à intervenção”. A formação foi ministrada pela neuropsicopedagoga Cristiane Albano Meister.

Durante o encontro, foram abordados aspectos relacionados à regulação emocional e às funções executivas, além da importância de observar os fatores que antecedem e sucedem determinados comportamentos apresentados pelas crianças.

A formação também propôs uma reflexão sobre a diferença entre compreender que uma criança “não quer fazer” determinada atividade e reconhecer que, em algumas situações, ela pode ainda não conseguir realizá-la daquela maneira.

A partir dessa compreensão, os profissionais podem desenvolver estratégias de acolhimento e intervenção mais adequadas, considerando as necessidades individuais dos estudantes e tornando as ações pedagógicas mais intencionais.

O encontro contribuiu para a atualização e o aprimoramento dos conhecimentos das profissionais, fortalecendo a prática pedagógica e a busca por uma educação cada vez mais qualificada e inclusiva no município.