Café Inclusivo fortalece acolhimento e apoio às famílias na EEB João dos Santos Areão

Um importante projeto de inclusão vem mobilizando a comunidade escolar da EEB João dos Santos Areão, em Santa Rosa do Sul. A iniciativa busca promover acolhimento, informação e fortalecimento da rede de apoio às famílias de alunos da educação especial, reforçando a importância da inclusão dentro e fora da sala de aula.

As ações tiveram início no dia 2 de abril, data em que é celebrado o Dia Mundial de Conscientização do Autismo. Na ocasião, a escola promoveu uma reunião especial com a comunidade escolar, marcada por uma roda de conversa, troca de experiências e apresentações realizadas pelos próprios alunos da educação especial.

Em outro momento, foi realizado no auditório da instituição o evento “Papo Aberto do Areão”, inspirado no formato do programa Altas Horas, da TV Globo. O encontro abordou o tema do bullying dentro da perspectiva da inclusão e proporcionou um espaço aberto para perguntas, respostas e debates entre estudantes, profissionais da área e representantes do NEPRE/CRE de Araranguá.

A ação também contou com transmissão ao vivo pelo YouTube e por uma rádio local, ampliando o alcance da discussão e fortalecendo o debate sobre respeito, empatia e combate ao preconceito.

Dando continuidade ao projeto, nesta terça-feira (29), a direção da escola, juntamente com as responsáveis pela iniciativa, Aislana Candido e Márcia Fernanda Rosa, promoverá o chamado “Café da Inclusão”.

A proposta surgiu a partir da sugestão da professora aposentada Marli Candido, que trouxe sua experiência na área e recebeu o apoio da gestão escolar para colocar a ideia em prática.

O encontro reunirá cerca de 60 famílias de alunos da educação especial, além de profissionais como psicólogo, assistente social e neuropsicopedagoga, com o objetivo de oferecer escuta, acolhimento e orientação aos pais e responsáveis.

Segundo a gestora Renata Casagrande Velho Varela, o momento será fundamental para fortalecer o apoio entre as famílias.

“Será um momento de escuta, acolhimento, auxílio e troca entre as famílias. O objetivo do projeto é justamente esse: mostrar para os pais que eles não estão sozinhos, que podem contar com uma rede de apoio”, destacou.

Renata também reforçou a importância de combater o capacitismo e ampliar o olhar sobre as potencialidades de cada pessoa.

“Nada impede uma criança ou adulto de realizar serviços, atividades, de estudar, de se destacar. Todos podem, dentro das suas limitações. Todos conseguem. E nós, enquanto escola, vamos sempre lutar por isso”, finalizou.

A iniciativa reforça o papel da escola como espaço de transformação social, inclusão e construção de uma sociedade mais empática e acessível para todos.